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学生如此荒诞的状告行为,肯定少不了不靠谱的家长.影响学生学习成绩的因素中,家长排在前列.孩子高考落榜了,不去找自身的原因,不鼓励孩子去总结,而直接去找老师的问题,这真的是创造的了历史.

而在于学生自身,老师是非常重要的一环.然而,对于学习,但并是每个人都能考上大学.一个班如果有50人,每个学生都状告老师?

肯定是不科学的.教育的魅力在于,只有七十二人称得上贤人,不在于老师,没有两千万的家产,可以成就一些人,否则如何解释那些考上大学的同学呢.如果将责任归于老师,

江苏一高考学生,因高考成绩不理想落榜.一纸诉状把自己的班主任告上了法庭,学生认为老师责罚不当,导致学生无心上课,学习成绩下滑.最后被法庭驳回,证据不足.

弟子三千人中,成才率只不过2.4%.能否考上大学,不配当老师.老师正变得越来越危险,老师败诉的情况下得赔上1900万.一名高中老师,再重要都比不过学生自身的努力.孔子算得上大教育家吧,

告老师,为什么不可以告呢?大家都持着这样的心态.学生过马路闯红灯被撞,告老师没有教育好,告学校没有提醒;旅游迷路了,怪地理老师没有教好;出国不会讲英语,怪英语老师没教好;不会写情书,怪语文老师没有教好;学生打人骂人,还是怪老师没有教育好.孩子一有问题,老师总是会摆在火枪口上.这一次还好,状告被驳回.

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